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廣州西湖路學(xué)法語B1B2C1學(xué)校

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2019-09-08|已瀏覽:63次

廣州西湖路學(xué)法語B1B2C1學(xué)校

法語培訓(xùn) 廣州西湖路法語B1B2C1是廣州西湖路法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)小語種專業(yè),廣州市知名的法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專業(yè)法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),廣州西湖路法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

廣州西湖路法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時(shí)她也是聯(lián)合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當(dāng)作官方語言。法語被譽(yù)為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時(shí)、加拿大,非洲等在內(nèi)的五大洲47個(gè)不同國家的特殊“護(hù)照”。

    于是想在這里與大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。首先要說明的是法語中的清輔音無論如何濁化,發(fā)音永遠(yuǎn)也是不能與法語的濁輔音相提并論的?!斗ㄕZ語音學(xué)習(xí):半元音前的濁化》的小編就很明確地指出了“濁化后的[t]不等于[d]哦,不然”你“就變”手指“了!”。

    看詞典的功能。不同詞典有不同的用途側(cè)重,在選擇時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀介紹的文字,確定是否符合自己的學(xué)習(xí)目的和要求。三看詞典的收詞量和規(guī)模。應(yīng)盡量選擇適合自己語言水平的詞典,不可貪大求全,“一本詞典伴終身”的思想不可取。

    為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)法語課程,全面的了解法語學(xué)習(xí)教程的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了法語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)資料,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助!用法語寫作,并且寫得流暢,那可不是一件容易的事。首先,法國人的思維方式與中國人不同,他們的寫作習(xí)慣用語也與我們不同。

    考公務(wù)員:學(xué)而優(yōu)則仕,在法語圈有這樣理想的人,考公務(wù)員是一條捷徑。招考法語公務(wù)員的有像外交部、商務(wù)部、中聯(lián)(中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部)這樣的中直機(jī)關(guān),也有一些省市的外事部門,總體而言,大部分都是很體面的機(jī)構(gòu)。

    發(fā)G音時(shí),如果把聲音稍微延長一點(diǎn),大家可以聽見類“誒”的尾音 (確切的說是法語b,c,d的尾音);發(fā)J音時(shí),聽見的是拼音i的尾音。換句話說,J的音發(fā)完整的話,最后的唇形是扁平的,就像發(fā)拼音的i一樣。還有一點(diǎn) 要注意的是,G和J的起音都不能發(fā)成“及”“只”的音,應(yīng)該發(fā)成類似英語beige、usual這些詞中的音素[?]。

    法語每日一句將每日更新法語美句,配以音頻,簡(jiǎn)短好記,順便可以學(xué)習(xí)并練習(xí)發(fā)音哦!今天學(xué)習(xí)的句子是:Je trouve que a embellit.我覺得這個(gè)會(huì)使人變得更美。embellit的原形是embellir,意思是“使…美、使…更美”、“裝飾”以及“修飾、美化”的意思,舉例:embellir sa maison 裝飾房屋elle a embelli en grandissant 她越長越美麗

    但可能有為數(shù)不少的同學(xué)在語音階段還未結(jié)束之時(shí)就開始打退堂鼓了,正因?yàn)樽约簩?duì)法語有先入為主的印象,法語和英語開始了拉鋸戰(zhàn),而很多同學(xué)在兩種語言的交鋒中無所適從,于是導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降,甚至于有人為了不影響自己的英語學(xué)習(xí),而放棄了法語學(xué)習(xí)。

    所以我建議同學(xué)在剛開始學(xué)法語的時(shí)候,可以稍微將英語放一放,不是說絕對(duì)將二者對(duì)立起來,而是強(qiáng)調(diào)這畢竟是兩門不同的語言,存在不同點(diǎn)是必然的,應(yīng)該從一開始就習(xí)慣接受這些不同點(diǎn),并且把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在這些不同點(diǎn)上,只有這樣同學(xué)才能逐步適應(yīng)法語的思維。而實(shí)際上隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)實(shí)際上這兩種語言還是有很多共同點(diǎn)的。

    法語的疑問句1)不帶疑問詞的疑問句,語調(diào)上升,最高點(diǎn)落在句子的最后一個(gè)音節(jié)上。2)帶有疑問詞的句子,語調(diào)最高點(diǎn)一般落在疑問詞上。當(dāng)句首疑問詞有兩個(gè)或兩個(gè)以上音節(jié)時(shí),語調(diào)最高點(diǎn)落在最后一個(gè)音節(jié)上,然后逐步下降。3)用短語est-ce que的疑問句,語調(diào)較平穩(wěn),可上升也可下降。4)主謂語倒裝的疑問句,語調(diào)逐步上升。在句子中,當(dāng)主語為il,elle,on,動(dòng)詞以字母e或a結(jié)尾時(shí),由于讀音關(guān)系,要在動(dòng)詞和主語之間加-t-。5)強(qiáng)調(diào)句型的疑問句,被強(qiáng)調(diào)的成分和句末語調(diào)都上升。

    學(xué)習(xí)詞組不僅有利于提高法語,還可以令你的朋友愛人們對(duì)你刮目相看。法語被標(biāo)榜為"愛的語言"。試試看說Je t'aime(我愛你),初學(xué)者可以說Je t'adore (我崇拜你)。"Pimsleur方法"有很棒的音頻節(jié)目來滿足各種層次法語學(xué)習(xí)者的要求。你可以在旅途中或工余10分鐘時(shí)間聽CD。這種只有音頻的節(jié)目有一個(gè)很大的好處:那就是你可以同時(shí)干好幾件事。

    只要記住了這些規(guī)則,在語音階段結(jié)束之后同學(xué)就能熟練朗讀句型和課文。但在這個(gè)過程中法語有較英語而言更為復(fù)雜的連音和聯(lián)誦現(xiàn)象,所以在學(xué)習(xí)語音的過程中同學(xué)還需要記住一些基本的連音和聯(lián)誦規(guī)則,因?yàn)檫@會(huì)直接影響到同學(xué)的聽說表達(dá)能力。實(shí)際上很多同學(xué)沒有信心學(xué)好法語的第一個(gè)攔路虎也就在這一點(diǎn)上。

    傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思,或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚,舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來表達(dá),直到對(duì)方明白。

    最近過去時(shí):表達(dá)剛剛結(jié)束的動(dòng)作Venir de +動(dòng)詞原形Je viens de partir.我剛剛走.最近將來時(shí):表示馬上就要進(jìn)行的動(dòng)作Aller+動(dòng)詞原形,Je vais aller au cinéma.我將要去電影院

    所以學(xué)習(xí)語法也要在特定的上下文或文本背景中研究,如果期望語法能像萬能公式一樣套用在各種文本里,一"背"永逸,那是無論如何都行不通的。閱讀不失為掌握詞匯和語法的好方法。閱讀的文本多種多樣,學(xué)生可以選擇自己感興趣的題材作為材料。

    語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法:①最好有老師帶一下,便于糾音,當(dāng)然前提是找個(gè)好老師。②可以看幾部法語電影、聽聽法語歌曲、法語廣播,不懂沒有關(guān)系,關(guān)鍵是營造一種氛圍,讓你潛意識(shí)里對(duì)法語語音、語調(diào)有“感覺”,不至于語音發(fā)的太離譜。

廣州西湖路法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)法語B1B2C1就來廣州西湖路法語B1B2C1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。

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